29 de mar. de 2012

Dia de comemoração

Concluí mais uma Pós Graduação.
Agora também sou Especialista em Docência para a Educação Profissional. Disponibilizo abaixo o link para acesso ao meu Trabalho de Conclusão de Curso Evolução de um Plano de Aprendizagem

RESUMO
A proposta pedagógica do Senac São Paulo menciona que uma educação participativa e de qualidade deverá ser capaz de gerar ferramentas para que as pessoas possam ampliar a visão crítica de mundo, participar da vida pública, defender seus direitos e ampliá-los, inserir-se e permanecer no mundo do trabalho com desempenho de qualidade e com empreendedorismo, assumir responsabilidade social com desempenho ético, de preservação do meio ambiente e de atenção à saúde individual e coletiva. Para atingir esse objetivo, a atividade docente con-templa entre outros fatores, aspectos morais e éticos, a necessidade de contextualização e me-diação, a compreensão do funcionamento dos grupos, os limites entre a liberdade e a respon-sabilidade e os aspectos de uma avaliação. A elaboração e a reflexão sobre o Plano de Traba-lho Docente são elementos que contribuem para o aperfeiçoamento e a busca de melhoria do trabalho docente, e podem proporcionar um melhor aprendizado e desenvolvimento do aluno. O professor, por sua vez, para realizar um trabalho eficiente e eficaz, pode elaborar um Plano de Trabalho Docente, que na proposta deste trabalho, contempla 7 etapas, sendo elas, Contex-tualização e mobilização, Definição da atividade de aprendizagem, Organização da atividade de aprendizagem, Coordenação e acompanhamento, Avaliação da atividade de aprendizagem, Acesso a outras referências e Síntese e aplicação. Neste trabalho, o Plano de Trabalho Docente foi aplicado em 4 turmas diferentes, e que no decorrer do processo, sofreu alterações em busca de aperfeiçoamento. A prática contínua deste sistema de planejamento, realização, avaliação e propostas de melhoria fazem do trabalho do professor um processo permanente de aperfeiçoamento da atividade docente.

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